摘要

我国高职毕业生就业困难的问题,其实质就是人才的供求问题和产品质量问题。其中既有国际国内宏观因素,也有教育制度的因素,是一个复杂的综合性问题。针对这些问题,我们必须从国家宏观政策上和高职院校自身教育上重新进行制度设计,方能真正提高高职学生就业竞争力。