本文分析了1+X证书制度出台的背景,剖析当前高职院校人才培养存在的"课证分离"现状,提出高职人才培养模式改革的思考,通过改革高职院校课程体系、高职院校实训教学、学分制度、考核机制,加强教师队伍建设,建立起适应1+X证书制度的高职人才培养模式,通过课证融合模式,提高高职院校人才培养质量。