初中体育教学基本原则的探讨与实践

作者：姚绍娟

来源：学苑教育, 2019, (20): 93.

• 初中体育
• 直观性原则
• 因材施教原则
• 竞赛性原则

当前,由于很多学校和老师对体育教学重视程度不够,存在随意性和盲目性的倾向。这种倾向的存在,往往达不到体育教学和训练的目的。为了有效达到体育教学和训练的目的,就要遵守体育教学的一定原则,如直观性原则、因材施教原则、竞赛性原则。