大学英语教学中中国文化导入及其教改分析

作者：覃丽娟

来源：校园英语, 2019, (33): 29.

• 中国文化
• 修改大纲
• 知识渗透

本文对大学英语教学导入中国文化的具体做法进行分析,通过修改大纲内容、运用英语进行中国文化的教学等方面,对基于中国文化的大学英语教学改革措施进行深入探讨,希望能为相关人士提供有效参考。

• 单位
  湖南城市学院