随着全国各地深入开展创业活动,各高校开设了相关课程,各专业学生进行了大量尝试,但是效果却不尽如人意。商务英语专业学生在外贸行业中具有专业优势,但是他们在创业过程中遇到很多困难,成功的并不多。本文认为,基于校企协同育人的商务英语人才创业模式,不但能够培养学生的创业意识,提高他们的职业素养、职业技能和管理能力,而且有助于学生创业,降低创业风险,并使他们学会与同行携手发展。
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