在当前的课程改革中,基于培养学生的核心素养,对学生的学习能力要求越来越高.授之以鱼,不如授之以渔.让学生认识、理解数学思想方法是新课程的任务,让学生学会使用这些思想方法是我们教学的一项重要目标.本文从以下三个方面论述了转化思想的教学:(1)正确理解转化思想的内涵是有效使用转化思想的基础;(2)明晰转化思想的使用原则是有效使用转化思想进行解题的有效保证;(3)明晰转化思想的形式内容是准确运用转化思想的重要条件.