摘要

目前,我国教育教学将率先全面进入线上教学与线下教学共存共生的时代。理论力学课程是高等院校力学相关专业中的核心专业基础课程,同时是后续多门专业课程的重要基础。文章结合理论力学课程特点,分析了线下教学、线上教学的优缺点,以培养学生的主动学习能力为导向,从教学内容、教学手段、教学方式、考核方式等方面提出并实践多项课程混合教学改革措施,以期为理论力学课程线上线下混合式教学改革提供参考。