寻路STEM教育

来源：福建教育, 2019, (14): 8-9.

<正>开篇语:对于STEM教育,不少教师有所耳闻,但限于当下中学分科教学的实际,大多数人并未践行与体验过。STEM由Science、Technology、Engineering、Mathematics四个英文单词的首字母组成,涉及科学、技术、工程、数学四大领域的综合知识,直指未来人才的基础素养。STEM教育致力于提升学生的多学科融合能力、深度学习能力和上层认知水平,它既是未来教育的发展趋势,也是当下国际教育竞争、科技竞争的重要领域,是教师需要深入了解、认真研究的教育新形态。