随着国际交流的日益深入,越来越多的语言学习者认识到语言和文化密不可分,学习语言的同时更要重视语言背后的文化内涵。本文分析了当前大学英语教学的现状,并指出文化教学在英语教学中的问题,针对这些问题作者提出了一些文化教学的策略,试图通过教师的不断努力,帮助学生提高其跨文化交际的能力
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