摘要

目的:探究PDCA循环法在肿瘤科护理实习生带教管理中的应用效果。方法:选取60例2017年1月至2019年11月进入我院肿瘤科的护理实习生进行研究,根据护理实习生实习先后顺序进行分组,分为常规组和PDCA组,各30例,分别采取常规带教管理和应用PDCA循环法进行带教管理,比较两组带教管理效果。结果:干预后,PDCA组肿瘤科护理实习生理论考试成绩、实践操作成绩,对带教管理满意度评分分别为(88.70±3.42)分、(88.70±3.40)分、(90.22±3.01)分,均高于对照组护理实习生(P<0.05)。结论:在肿瘤科护理实习生带教管理中的应用PDCA循环法效果显著,能有效提高实习效果,护生对带教管理的满意度。

  • 单位
    四川省人民医院