电磁耦合路径可视化方案及实验教学系统设计

作者：王珺珺; 马骁; 吴琦^*

来源：实验技术与管理, 2023, 40(12): 177-191.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2023.12.025

• 电磁兼容
• 四种耦合路径
• 实验教学

根据电磁兼容相关课程特点，针对电磁兼容教学过程中缺乏能够完整且具象演示电磁耦合路径实验教学系统问题，从电磁兼容基本理论出发，参考微带线的耦合和辐射理论，设计并制作了一套电磁耦合路径可视化实验教学系统，实现了场-场、场-路、路-场、路-路等电磁耦合路径的可视化。该实验教学系统结构简单，不需要外部干扰源，能够利用简单的实验仪器一次性实现四种耦合路径的可视化展示，展示的耦合效应明显、直观，有助于加深学生对电磁兼容“三要素”中耦合通道这一要素的理解，并为后续相关课程教学奠定基础。

• 单位
  北京航空航天大学; 电子信息工程学院