科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在高中数学课堂上,关于数学问题的探究活动是层出不穷的,作为重点学科,如何通过各式各样的探究活动,使得数学问题的解决能够让学生听懂,并且在方法的选择上也最为简便,这对于学生来说是最为重要的,教师在这一过程中所要做的就是让学生理解这一探究与探究过程与方式的背后存在的意义,让学生明白这样一种学习活动对于自身在数学这方面的进步有怎样的提升作用。除此以外,教师还需要让学生明白关于数学方面的探究与学习的综合目的是让学生更好的学习数学,在教学方式上也能够在数学教师的引导下,以基本的问题为载体,在教学的内容以及方式上都做出一定的改革,让学生成为数学学习这一活动的主体。
