<正>一、进行文本整合和"模块化"教学尝试的原因目前,高中语文教学中面临的一个普遍问题是:课时少,内容多,缺乏系统性。教材所选篇目编排大体上按照诗歌、散文、小说、戏剧这几类文学样式进行分类,缺少篇目间的有机联系和整体性意识。二、文本整合及"模块化"实践
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