<正>语文教材中不乏选自《诗经》《汉乐府》的优秀作品，这些作品中的音乐元素和文学元素是不可分割的，我们很难脱离音乐去理解这些作品。《乡愁》《我爱这土地》等现代诗文也可以配乐朗诵。从汉语的特点看，它们有声、有韵、有调，只需吟诵就可让人为之动容。从这个意义上说，音乐可以成为打开文学殿堂的钥匙。教师可以在语文教学中融入音乐，使学生丰富精神世界，发展审美能力，提高语文素养。课前序曲，奠定情感基调。每篇课文都有特定的时代背景、人物性格、思想感情，阅读教学中，教师可以恰当地使用音乐，
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