提升核心素养——新高考背景下高中化学教学渗透核心素养教学的探析

作者：涂永坤

来源：新课程, 2021, (36): 69.

• 新高考形式
• 高中化学
• 核心素养

在高考形势改革背景下,高中教育发生了很大变化,因此,对高中化学教育也提出了一些新要求。基于此,该怎样引导高中生更好地学习化学知识,怎样面对新的高考形势,是高中化学教师充分重视的问题。同时还要及时更新教育理念,构建出更新颖的教学模式,给学生核心素养的进一步发展创造良好条件。