摘要

药理学是一门以医学微生物学、生理学等为基础,研究药物与机体(包括病原体)相互作用的规律及其原理的学科,为指导临床各科合理用药提供理论基础。在实际的病原微生物药理学教学中,强调以教材为中心,重点讲解抗病原微生物药物的作用机制、临床应用等理论性较强的内容,但学生反映知识点繁杂抽象,难以灵活地理解运用,学习过程中也相对枯燥。因此,本文以医学微生物学为切入点,探讨本科护理学专业药理学中抗病原微生物药物作用机制的研究,为提高教学质量和教学效果提供新的思路。

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