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大概念统领下的高中化学复习课教学策略——以氧化还原专题为例
作者:王翀
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2023, (03): 30-32.
高中化学
复习课教学
大概念
教学策略
摘要
大概念教学是化学复习的重要方式,便于在回顾、理解知识的同时,实现知识整合,增强复习效率。教师应建构并完善大概念统领下的复习教学模式,高效开展化学复习课。
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