新高考下的初高中知识衔接：三角形四“心”

作者：张震

来源：数理化学习(教研版), 2021, (09): 3-5.

• 三角形四“心”
• 初高中数学
• 知识衔接

本文应新高考、新课程、新教材的教育大背景,分析初高中数学衔接的重要性,以三角形四"心"问题为研究对象,列举相关知识,对比初高中考点,分析重要题型.