论文结合知识经济时代职业院校继续教育管理及特征,从教学管理理念落后、教学管理体系紊乱、教学管理方式陈旧、社会监督机制缺位四个方面,分析了当前职业院校继续教育管理困境和不足,最后针对这些困境提出了相应的对策建议。