基于行动导向理念的“阳台花园设计”课程教学探究

作者：廖思源

来源：现代园艺, 2023, 46(22): 193-195.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2023.22.056

• 职业院校教育
• 园林技术
• “阳台花园设计”课程
• 行动导向教学

当前，职业院校正在大力开展专业技能教学，为社会持续输送应用型人才，帮助园林技术专业学生更好地适应市场与行业需求。基于行动导向教学理念，分析了职业院校“阳台花园设计”课程教学特点及以往教学存在的不足之处，并就课程教学原则与教学策略做了详细论述，旨在探索课程教学的新方法和新模式，不断提高教学质量。