摘要

人教版数字教材配备文本素材、图片素材、视频、动画、互动习题和学科工具(计算器、GeoGebra软件)等资源,教师可根据教学需要,适当运用数字教材资源,优化课堂教学。文章以“勾股定理”教学为例,阐述如何在课堂导入、探索新知、课堂练习、课后作业等教学环节中运用数字教材资源优化课堂教学。