近年来,高校虚拟仿真项目建设如火如荼,为了评估项目建设的成效,需要对项目进行科学的评价。该文提出了基于模糊层次法的高校虚拟仿真实验教学项目评价研究。首先,依据虚拟仿真项目的发展背景和研究现状,提出了指标设立的基本准则,构造了一套综合全面的评价指标体系。构建综合评价模型,通过MATLAB程序算法实现模糊层次分析法来求取各指标的权重。最后基于评价模型对ilab-x平台的虚拟仿真实验项目进行实证分析。
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