数学核心素养是针对良好数学教育这一数学课程的基本理念,对学生提出基础性、前瞻性、整合性的要求,相应的,作为一名一线小学数学教师,就需要立足核心素养,根据学生实际情况,研究出更多行之有效的提高学生数学核心素养的方法和策略,只有这样才能打造更精彩的课堂,才能帮助学生收获更理想的数学学习效果。鉴于此,从理论联系实际,综合文献资料等多种研究方法入手,就如何在小学数学教学中培养学生的核心素养进行具体的分析。
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