构建高效课堂的实践与收获

作者：延永胜

来源：教书育人(学术理论), 2019, (02): 48-49.

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近年来,为构建高效课堂,我校立足实际,顺势而为,通过整体设计、全员参与,先后在语文、数学、英语、科学四个学科中进行了课堂教学模式改革,通过六年的实践与探索,新模式已经实现了全覆盖,达到了常态化,初步形成了教师真情乐教、学生热情乐学的良好氛围。