谈谈“形式——意义——使用”三维动态语法教学模式——以高中英语(译林版)必修三第四单元的语法教学为例

作者：王宏伟

来源：语数外学习(数学教育), 2022, (05): 63-65.

<正>2017年版新课程标准所倡导的英语语法教学模式，是以语言运用为导向的“形式——意义——使用”三维动态的语法教学模式。过往的语法教学只是局限于语法知识的记忆和背诵，没有体现其语用功能。2020版教材中的语法知识与语篇紧密联系，为三维动态语法教学模式的实施提供了载体。