作文教学一直以来是初中语文课堂教学中的重难点,教师的教学投入与学生的成绩产出不成正比,学生写作兴趣不足、表达内容匮乏、教师教学成效差等问题一直存在,探索初中作文高效课堂的构建路径,一直是教师的教育教研重点。本文重点对现阶段初中生作文中的问题进行了梳理,并提出了作文高效课堂的构建策略,以期推动作文教学成效,推动学生核心素养的全面发展。
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