摘要

学校音乐教育是中国文化传承的主要渠道,民族音乐文化的传承与发展应以学校音乐教育为依托,注重音乐教育的文化属性,将音乐教育视为中华民族文化传承的一部分,不断完善民族音乐教育体系,改革现有音乐教育教学方法,制定民族音乐内容完善的教学内容和大纲等,提高音乐教师的民族音乐素养。

  • 单位
    山东青年政治学院