信息化思维对教育督导工作的驱动分析

作者：张利

来源：新课程(下), 2019, (04): 131.

• 信息化思维
• 教育督导
• 驱动

教育督导工作是指教育管理机构对学校的教学工作和管理工作的监督和指导工作。运用信息化思维和技术可以将学校教学工作中遇到的各种信息和问题及时汇总和反馈到教育督导部门,方便教育管理机构做出快速的应对措施,有效地提高教育督导工作的效率。