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“生活教育”理论下小学作文教学策略探微
作者:谢增焕
来源:
语文教学通讯
, 2022, (18): 67-68.
双减
生活教育
作文教学
摘要
借鉴陶行知的“生活教育”理论,帮助学生寻找沟通生活与写作的良好途径。使学生在生活中学写作,在写作中反映生活,提高学生表达生活、思想、情感的能力,发展语言和思维,提高学生语文素养。
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