虚拟现实技术在高等教育领域的价值逻辑与发展策略

作者：邱亚萍

来源：攀枝花学院学报, 2019, 36(01): 108-112.

DOI：10.13773/j.cnki.51-1637/z.2019.01.019

• 虚拟现实技术
• 高等教育教学
• 价值逻辑
• 发展策略

虚拟现实技术是伴随着各种计算机信息技术的迅速发展而应运而生的,将虚拟现实技术应用于高等教育领域,可以为宏观的教学设计、微观的实验分析、复杂的技能培训以及动态的系统仿真等方面带来革命性的变化,并对高等教育教学观念、内容、目标、方式以及评价带来深远的影响。作为教育工作者,我们应正确认识虚拟现实技术应用于高等教育领域的潜力,深入分析其相关概念及特征、理论依据,在此基础上提出相应的发展策略,以期促进我国高等教育的可持续发展。

• 单位
  集美大学诚毅学院