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摘要
产品设计的本质，是以产品为载体，对构成该目标对象的形态、色彩、功能、人机交互等要素进行综合的创造性活动，是从意识层面和操作层面对产品设计进行创新理解。因此，产品设计是一门以动手实践为主导，以培养学生的创新思维、审美趣味、设计经验等暗默知识为主的综合性交叉学科。项目驱动模式下的产品设计教学改变了传统教学模式中以知识输出为主的教学方法。将实际项目融入教学，能够更好地提升学生的专业技能和专业认知，使学生在实际项目实践中体验设计思维、积累经验，实现理论和实践的有效结合。因此，分析产品设计实践教学改革背景，探讨项目驱动教学模式在产品设计实践教学中的构建及应用，以激发学生的产品设计创新意识，培养符合当下行业发展需求的应用型人才。
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单位福建农林大学东方学院
