<正>有位前辈曾教导我们：对学生就如同对待自己的孩子，多些爱心，对自己的孩子就如同对学生，多些耐心，结果就来了。“数子十过不如奖子一长。”每个人都希望得到别人的肯定，这是人性的特点。榜样的建立和带动是我引领学生的重要方式。2016级的一个男生，高二时在班级成绩中游左右。他从一开始就觉得自己是中等的学生，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
