<正>随着我国素质教育的不断推进,高中英语教学越来越关注学生在学习中的自主性与实践性。在高中英语阅读的教学实践中,阅读圈的教学形式受到越来越多教师关注,阅读圈的教学实践可以帮助学生将自主学习与合作学习进行充分融合,更好发挥学生在课堂的主体地位,使高中英语阅读教学发挥出更高教学效率。本次研究深入英语阅读教学中,探究阅读圈在学生英语阅读中的存在意义,结合当前教学现状阐述实践教学应用,建立良好英语活动观的教学策略,供各位教师参考。在日常高中教学中,受应试教育的影响,
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