<正>低年级是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学校生活的重要时期,也是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期。在这个时期要以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活,形成良好的品德和行为习惯,在充满探究与创造乐趣的童年生活中,为学会生活、学会做人打下基础。教材如同社会中的事物一样,都处在快速变化、不断更新之中。一年级统编版《道德与法治》的使用让道德与法治教师不得不再次思考"用教材教什么"。教材是例子,是教学的工具。学生的生活是包罗万象、丰富多彩、