<正>教师情绪劳动是指教师在与学校情境中的学生以及其他人的交往过程中,为表达出需要的情绪而做出的情绪调节、计划和控制。这一概念关注到教师在工作中的情绪感受以及教师对此的应对方式,拓展了教师劳动的内涵,揭示出教师工作不仅是体力和脑力劳动,也是情绪劳动。不仅如此,情绪劳动反映了教师个人与工作环境之间的互动关系,既为理解师生关系、关注教师身心健康提供了机会,也为改善学校管理、提升教育质量提供了契机。