赋权儿童：变革幼儿园游戏空间

来源：福建教育, 2023, (38): 4.

<正>编者按：近年来，伴随“以游戏为基本活动”理念的深入贯彻与落实，部分幼儿园开始反思和变革原有的游戏空间规划，出现了一些游戏空间规划的新思路和新探索。游戏空间是幼儿游戏的基础与保障。它具有“主体性、物质性、社会性、教育性、游戏性和关系性”等属性，与幼儿之间不是二元对立的关系，而是以幼儿为主体的“时空统一体”。游戏空间影响幼儿，幼儿又对游戏空间进行再生产。