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摘要
<正>教学大纲不仅指引着教学活动，也是其实施环节的重要依据。贯彻新发展理念，完善大纲框架，对人才培养起着重要的支撑作用。本文以内蒙古民族大学计算机学院《高级语言程序设计大纲》为例，通过对大纲的解读，在新时代“互联网+”背景下，结合学院人才培养目标优化教学大纲，为学生实践创新能力提升，办学竞争力的提高提供参考。建设现代化教学方式是实施教学改革、培育高素质人才的重心。而教学大纲不仅指引着教学活动也是其实施环节的关键，是教师开展教学工作的指南，也是订阅教材、评估教学质量和管理教材的主要依据。
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