摘要

以创新大赛为训练方式来培养学生的创新能力,并以之用于选拔,不仅可以为学生创建良好的学习氛围,营造好的学术环境,改变学生被动地吸取知识、理解重理论轻实践、团队协作能力差的现状,还可以缓解人才结构和社会需求不合理等矛盾。与此同时,学生通过这个平台,既施展了自己的才华,发挥了自己的潜力,同时也增强了自信心和团队荣誉感,拓宽了自己的视野,并在其中获得了科技创新的乐趣,更为重要的是在活动过程中培养了学生的创新创造能力。