“民间美术”课程基于CDIO项目式教学理念模式，探讨了通过产品构思、设计、实现、运作完成课程教学的改革模式。通过线上课程门户与线下课堂教学辅导结合的方式，让学生主动参与从设计理论到实践的转化过程，并模拟中原民间项目实际案例，进行民间艺术文创产品设计任务课程驱动，以团队合作形式进行探究式学习，实现“民间美术”课程在中原民间艺术方面的专项改革与实践。
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