课程思政,作为思政课程的有益补充,与思政课程同向而行,把立德树人作为教育的根本任务。而思辨能力更是在课堂上融入课程思政的必备的思维辨析能力。要顺利实现课程思政,就必须要培养学生的思辨能力。本文从介绍思政与思辨能力的关系入手,讨论了如何在英美文化基础课程中将课程思政与思辨能力完美融合在一起以期达到最佳的协同效应。
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