“互联网+”时代高职学生创新能力发展的探索与实践

作者：岳丽琴

来源：华东纸业, 2021, 51(05): 61-64.

• 互联网时代
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在科学技术发展变化中,知识经济也实现了进步,国家对于创新型人才的需求越来越大。当前的高职教育中应该有效使用互联网工具,加快培养综合型创新人才,提升学生的创新能力,这符合教育改革和社会发展的要求。为了顺应大众创业,万众创新的新趋势,班主任要持续推进高职学生创新能力培养教育工作。在教育中合理使用互联网资源,顺应世界的互联网加发展趋势,充分发挥互联网中丰富资源的应用价值,加快各领域与互联网的发展整合。本文从班主任角度进行探究,主要探讨互联网时代高职学生创新能力发展的路径。