BOPPPS模式在线性代数线上线下混合教学中的实践研究

作者：黄玉梅

来源：现代职业教育, 2022, (03): 49-51.

• BOPPPS教学模式
• 线性代数
• 教学探讨

针对线性代数内容的抽象性、概括性等特点,运用BOPPPS教学模式,结合超星学习通平台,通过导入、教学目标、先测、参与式教学、后测、总结六个环节探讨线性代数教学中的具体实践,以提高教学质量和教学效果。

• 单位
  西南大学