摘要

<正>早在2004年,教育部颁发的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》中明确指出“中等职业学校学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分,加强心理健康教育是增强德育工作针对性、实效性的重要举措”。在人才培养实践过程中,中等职业教育中杂技专业寄宿制学生在成长过程中的心理困扰,不仅影响到个人心理健康,也不利于专业能力的培养,甚至影响到整个杂技人才的培养。