以化学学科的核心素养为研究对象,通过对学科特性与素养内容的分析,详细介绍化学学科的教学应用策略。在强调理论核心、构架知识框架、平衡教学内容、突出实验课程、启发学科思维的内容上,提出具体的教学应用方法,供相关研究参阅交流。