<正>数学阅读是人类认识客观世界的一种方式,提升学生的数学阅读能力有助于培养学生的数学核心素养.本文从一次练习发现的问题入手,就高中数学阅读现状进行分析,同时指出数学阅读的重要意义,就如何提高高中学生数学阅读能力展开讨论.一、问题呈现小华为了了解自家汽车的平均耗油量,要求爸爸每次加油时都把油箱加满,小华记录了相邻两次加油时的情况:
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
