语文是我国传统和现代文化知识的传授的学科,语文学科的重要性众所周知,语文学科知识的传授很大程度上影响着我国传统文化的传承和发扬。新形势下,对于语文学科有了一个新的要求,新课改要求在教学过程中,老师应该重视学生的主体中心地位,应该不断研究探究对于教学有效性的策略和方法,只有这样才能在不断探究和摸索过程中提高初中语文的教学效率,才能全面地提高学生的各项能力,对于整个中华民族的文化的发展都有很大的影响。针对初中生的现状和教育现状对如何提高初中语文教学的有效性给出一些建议。
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