摘要

幼儿教育过程中口语表达能力的提升是比较重要的组成部分,对于幼儿的身心健康发育具有较大的影响力。但是,幼儿口语表达能力的提升难度并不低,幼儿的思维能力和模仿能力需要进一步提升,表达过程中需掌握好口语的特点和幼儿的进步鼓励方式,无论是循循善诱还是物质奖励都要保持高度的适用性。