“电梯PLC与变频器应用”课程思政教学探索

作者：汪丽群; 高颖; 王锋

来源：现代职业教育, 2022, (20): 149-151.

• “电梯PLC与变频器应用”
• 课程思政
• 教学设计

随着课程思政建设的推进，以“电梯PLC与变频器应用”课程为例，从教学内容、教学模式、教学评价等方面梳理了专业课课程思政总体建设思路，并以任务4“扶梯全变频节能运行控制”进行具体的思政教学实践，在教学过程中采用显性思政教育和隐性思政教育相结合的方式，探究专业知识教育与价值教育的融合点，达到了一定的思政教学效果，为专业课思政教学提供了参考。

• 单位
  苏州市职业大学