摘要

数学是初中阶段比较难学的学科,数学的学习都是以老师为主,进行灌输式教学,这样的教学模式导致学生对数学的兴趣和热情度偏低,难以实现数学课堂的高效率,为此教师要改进教学方法,以学生为出发点和落脚点,在课堂上以学生为主,引导学生主动学习,探究如何让学生积极主动地学习是数学教学工作的重中之重。