在文科学校开设程序设计类课程有着天然的教学难度,而线上、线下教学相融合的混合式教学能有效地解决这一难题。文章分析了课程的特点,教学对象的特点,在教学设计、激励机制等多方面引入了在线教育,推动了教学创新,提高了学习效果,教学质量得到显著提升。
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